برچسب ها - دانش آموزان استثنایی

یک متخصص روانشناسی گفت: باید تا حد امکان دانش‌آموزان با نیاز‌های ویژه در مدارس عادی مانند دیگر دانش‌آموزان، تحصیل کنند تا از امکانات عمومی و آموزش عادی بهرمند شده و تحت تاثیر برچسب استثنایی بودن قرار نگیرند.

معاونت تشخیص و پیشگیری امور پرورشی و تربیت بدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی از تحصیل ۵۰۰ دانش‌آموز استثنایی در ۲۴ مدرسه شبانه روزی در سطح کشور خبر داد.

به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت دانش آموزان با نیاز‌های ویژه ۵ تا ۱۰برابر فرصت، زمان، اعتبار و تخصص بیشتر نیاز دارد.

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی گفت: با نگاه تأثیر مستقیم خانواده‌ها بر تعلیم‌وتربیت فرزندان و مشارکت خانواده‌ها در امر تعلیم‌وتربیت بسته تحولی آموزش، پرورش و توان‌بخشی خانواده محور با هفت برنامه در آموزش و پرورش استثنایی تدوین و اجرایی شده است.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه اپلیکیشن «شادنما» به صورت شنیداری در اختیار دانش آموزان نابینا قرار گرفته است، افزود: در این قالب، کلاس‌های صوتی تعاملی و گروهی برگزار می‌شود. همچنین نرم‌افزار «گویاساز» که اولین نسخه آن ایجاد شده، از ابتدای آبان برای استفاده در دسترس دانش آموزان نابینا قرار می‌گیرد.

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی گفت: تاکنون ۶ مرکز جامع در کشور راه‌اندازی شده است و تا پایان سال با راه‌اندازی ۱۵ مرکز جدید تعداد مراکز جامع تشخیصی، توان‌بخشی و مشاوره‌ای به ۲۱ مرکز خواهد رسید.