استفاده از سربازمعلم در مناطق عشایری خلاف عدالت آموزشی است

جامعه ۲۴ - محمدرضا سیفی، مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش‌وپرورش درباره وضعیت سربازمعلمان در مناطق عشایری توضیح داد: در حال حاضر هفت هزار سربازمعلم در کشور وجود دارد. برای برقراری عدالت آموزشی و توسعه در کشور نباید از سرباز معلمان در مناطق عشایر و روستایی استفاده شود.

وی با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب عدالت آموزشی را به نصیب آموزشی یکسان تعبیر کرده اند، ادامه داد: بستر عدالت اجتماعی در عدالت آموزشی محقق می‌شود و باید دانش آموزان در دورترین نقطه کشور نیز از امکانات دانش آموزان در شهر‌ها بهره‌مند شوند.

مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر خاطرنشان کرد: ضمن احترام به شخصیت سربازمعلمان که شمار زیادی از آن‌ها با عشق و علاقه کار می‌کنند، این افراد آموزش ندیده اند و اطلاعات کافی برای معلمی ندارند.

سیفی یادآور شد: تعلیم و تربیت یک کار تخصصی است که باید برای فعالیت در این زمینه دوره‌های آموزشی گذرانده شود.

به گفته وی، یکی از آسیب‌های جدی در این زمینه این است که تعداد کثیری از پسران به دلیل دوری از شرایط سخت سربازی در پادگان، سربازمعلمی را انتخاب می‌کنند که کاری راحت‌تر است.

مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر گفت: پیشتر نیز از مسوولان آموزش و پرورش خواستار تامین نیروی انسانی برای مناطق عشایری و روستایی بوده و آسیب‌های بهره مندی از سربازمعلمان را عنوان کرده ایم. از جمله این آسیب‌ها می‌توان به نداشتن اطلاعات کافی آموزشی و تربیتی و دلسوزی این افراد اشاره کرد.

سیفی افزود: سربازمعلمان موظف به خدمت نیستند و این کار را پس از ۲ سال رها می‌کنند، همچنین آموزش و پرورش هم از آن‌ها به عنوان مسکّن موقت بهره می‌گیرد و آن‌ها هم امیدی به استخدام ندارند.

وی تاکید کرد: در کشور‌های پیشرو آموزشی از سربازمعلمان، به عنوان معلم موقت و معلمان نهضت سوادآموزی برای مناطق محروم استفاده نمی‌کنند چراکه این افراد معلمان موقت هستند که از سیستم آموزش ندیده اند.

مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر، با تاکید بر اهمیت آموزش در دوره ابتدایی گفت: اولین اقدام استان‌ها در تامین نیروی انسانی کارآمد برای دوره‌های متوسطه اول و دوم است و هر آنچه را که از نیرو‌ها باقی بماند، برای دوره ابتدایی می‌فرستند، این توزیع نیرو اشتباه است؛ چراکه پایه تمام دوره‌های تحصیلی، دوره ابتدایی است و باید به طور جدی مورد توجه قرار گیرد.

بر اساس این گزارش، دانش‌آموزان عشایری در بیش از ۶ هزار مدرسه ثابت، نیمه سیار و سیار تحصیل می‌کنند و که کلاس‌های آن‌ها از اول مهر به صورت حضوری برگزار شده است.