مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با اشاره به میزان اعتماد و اتکا به آزمون ساز شبکه شاد برای برگزاری امتحانات از سوی معلمان گفت: پلتفرم‌های مختلفی در آموزش و پرورش در دست بررسی و تدوین به منظور تعیین شاخص‌های امنیت آزمون است؛ هرچند چالش‌ها و محدودیت‌هایی نیز در این زمینه وجود دارد.
جامعه ۲۴ - مهندس محمود حبیبی درباره قابلیت‌ها و میزان استفاده از آزمون ساز‌های شبکه شاد در ایام امتحانات از سوی معلمان اظهار کرد: آزمون ساز‌ها قابلیت‌های جدیدی بودند که از چندی پیش به شبکه شاد افزوده شدند.
وی افزود:، اما اینکه تا چه میزان مورد استفاده قرار می‌گیرد، بستگی به خود مدارس و تصمیم آن‌ها برای چگونگی انجام ارزیابی‌های پایانی دارد. باید منتظر بمانیم و ببینیم تا چه میزان مورد استفاده قرار می‌گیرد.
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش درباره میزان اعتماد و قابل اتکا بودن آزمون ساز‌های شاد گفت: با توجه به ابزاری که ارائه می‌دهد این طور نیست که قابل اتکا نباشد، ولی اگر منظور امنیت آزمون است از آنجا که مشخص نیست خود دانش آموز به سوالات پاسخ می‌دهد یا خیر، نمی‌شود پاسخ دقیقی داد. هیچ سامانه‌ای را نمی‌توان به طور کامل کنترل کرد و ممکن است والدین و اطرافیان کمک کنند که دانش آموز به سوالات پاسخ بدهد.
وی افزود:، اما اینکه تا چه میزان مورد استفاده قرار می‌گیرد، بستگی به خود مدارس و تصمیم آن‌ها برای چگونگی انجام ارزیابی‌های پایانی دارد. باید منتظر بمانیم و ببینیم تا چه میزان مورد استفاده قرار می‌گیرد.
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش درباره میزان اعتماد و قابل اتکا بودن آزمون ساز‌های شاد گفت: با توجه به ابزاری که ارائه می‌دهد این طور نیست که قابل اتکا نباشد، ولی اگر منظور امنیت آزمون است از آنجا که مشخص نیست خود دانش آموز به سوالات پاسخ می‌دهد یا خیر، نمی‌شود پاسخ دقیقی داد. هیچ سامانه‌ای را نمی‌توان به طور کامل کنترل کرد و ممکن است والدین و اطرافیان کمک کنند که دانش آموز به سوالات پاسخ بدهد.
حبیبی درباره ایجاد و برگزاری آزمون‌ها در بستر پلتفرمی ایمن نیز عنوان کرد: پلتفرم‌های مختلفی در آموزش و پرورش در دست بررسی و تدوین به منظور تعیین شاخص‌های امنیت آزمون است؛ هرچند چالش‌ها و محدودیت‌هایی نیز در این زمینه وجود دارد.
منبع: ایسنا
دیدگاه کاربران