رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: ما در لایحه رتبه بندی معلمان تأکید داریم که رتبه بندی برای کسانی است که حکم معلمی داشته و به عنوان معلم بر سر کلاس درس حاضر می شوند.
جامعه ۲۴- محمدرضا پورابراهیمی در جلسه علنی امروز مجلس و در جریان بررسی لایحه رتبه بندی معلمان در تذکری بیان کرد: هدف از رتبه بندی معلمان ارتقای جایگاه معلم و تعلیم و تربیت است. همان طوری که رئیس مجلس تأکید کرد در رتبه بندی معلمان، معلم فردی تلقی می‌شود که در کلاس درس حضور یافته و کار آموزشی انجام می‌دهد. فردی که مسئول آموزش و پرورش است یا دارای حکم معلمی می‌باشد باید بر سر کلاس درس حضور یابد.
بیشتر بخوانید: قالیباف: هدف از رتبه‌بندی ارتقای منزلت و جایگاه معلم است
وی در ادامه اظهار کرد: اما براساس قانون، مسئولان آموزش و پرورش به جای ۲۴ ساعت تدریس باید ۱۲ ساعت تدریس در هفته داشته باشند. حال این سوال پیش می‌آید که آیا این ۱۲ ساعت مبنای رتبه بندی کامل است یا مدیران و مسئولان آموزشی نیز باید ۲۴ ساعت را پر کنند؟
نماینده مردم کرمان در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: فردی که حکم معلمی دارد و کار معلمی نیز انجام می‌دهد باید رتبه بندی در حق آن اعمال شود. روح حاکم بر رتبه بندی باید ارتقای معلم و کلاس درس باشد.
محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در پاسخ به تذکر وی بیان کرد: نکاتی که شما اشاره کردید درست است و در آیین نامه‌ای که دولت تصویب می‌کند قطعا این موارد دیده می‌شود. ما در رتبه بندی معلمان یک حرف داریم آن هم این است که رتبه بندی برای کسانی است که حکم معلمی داشته و به عنوان معلم شناخته می‌شوند. جزئیات آیین نامه نیز از سوی دولت مشخص خواهد شد.